在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的次%C在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 02:49:35
在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的次%C在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的

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在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的次%C
在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的次数,那么第二行中的五个数字依次是多少?
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在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的次%C在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的
分析:设第二行从左到右填入A,B,C,D,E,则A+B+C+D+E=5 若E大于0,如E=1,则B=1,A+C+D=3,小于4,矛盾,可得:E=0,A大于0小于4; 若D大于0,如D=1,则B大于0,因A大于0,则A和C无法填写,所以D=0,A必等于2; A=2,可知B+C=3,只有当B=1,C=2时,ABCDE=21200,符合要求.所以第二行的5个数字是2,1,2,0,0.

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设第二行从左到右填入A,B,C,D,E,则A+B+C+D+E=5 若E大于0,如E=1,则B=1,A+C+D=3,小于4,矛盾,可得:E=0,A大于0小于4; 若D大于0,如D=1,则B大于0,因A大于0,则A和C无法填写,所以D=0,A必等于2; A=2,可知B+C=3,只有当B=1,C=2时,ABCDE=21200,符合要求。 所以第二行的5个数字是2,1,2,0,0。...

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设第二行从左到右填入A,B,C,D,E,则A+B+C+D+E=5 若E大于0,如E=1,则B=1,A+C+D=3,小于4,矛盾,可得:E=0,A大于0小于4; 若D大于0,如D=1,则B大于0,因A大于0,则A和C无法填写,所以D=0,A必等于2; A=2,可知B+C=3,只有当B=1,C=2时,ABCDE=21200,符合要求。 所以第二行的5个数字是2,1,2,0,0。

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在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的次%C在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的 一道2年级的动脑筋 在下面表格的每一个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行中出现的次数,那么第二行中的五个数字依次是多少?0 1 2 3 4 1.在下边表格的每个空格内,填入一个整数,使它恰好表示它上面的那个数字在第二行出现的次数,那么第二行中的五个数字依次是_________.0 1 2 3 4 在下表格中的空格内填入适当的数.帮帮忙啊! 在下面除法竖式的空格中,各填入一个合适的数字,使这个算式成立. 根据短文内容和所给首字母,在空格内填入一个适当的词,使短文意思完整. 在空格内填入适当的字,使每行组成一个成语:()()()兔,() ( )( )龙 在等式-5* +4* =27的两个空格内分别填入一个数字,使等式成立且是相反数 在方框内填入一个整数,使不等式成立. 在空格内填入适当字母,使横竖都组成一个单词( )( )S ( )S( ) S( )( )%>_ excle表格如何让同一列表格里的固定格数的空格等于输入值?例如:有一个表格的一个竖列,在这个竖列的任意空格内输出一个任意值,从这个空格开始往下的50个空格内的数都变成这个任意数! 在下面的()内填入一个相同的数,使等式成立()+()+()()+()=100 在表格但的空格内填入合适的数,使得横行与竖列的四个数之和相等-2 -13 -7 12-4 ()() 610 () 15 ()() 11 () -13 在表格但的空格内填入合适的数,使得横行与竖列的四个数之和相等-1 -14 -1 12-5 ( ) ( ) 610 ( ) ( ) -9( ) 11 ( ) -13 在下面表格的每个空格中各填入一个数,使其中任意3个相邻格子中所填数之和都是5,求x+y+z. 请你在下面的空格中填入恰当的字,组成六个词语.一()二() . 在下列除法算式的空格内填入合适的数,使算式成立.949,13 观察下面的表格 (1)求a,b,c的值,并在表格内的空格中填上正确的数 (2)求二次函数y=a乘x的观察下面的表格(1)求a,b,c的值,并在表格内的空格中填上正确的数(2)求二次函数y=a乘x的平方+b