都江堰 抗震救灾 的动人事迹:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 08:34:55
都江堰 抗震救灾 的动人事迹:

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感人事迹
① 都江堰新建中学特教老师谢罡在地震发生时心系残障学生,危险瞬间拽出特殊学生,校内17个智障学生和26个聋哑学生全部幸存.有的教师挺身而出,张开双臂护住学生;有的教师义无反顾,用血肉之躯顶住断壁残墙;有的教师舍生忘死,一次次返回险境救人……老师们用自己的双手刨出了147位学生,其中72位获救了,而新建中学三位年轻的教师却永远的离我们而去了,他们用生命捍卫了教育人的尊严.都江堰向峨学校的教师付蓉和聚源中学的校长谷胜聪满含泪水一个一个地念出了那些在地震中为救学生而牺牲的老师的名字,向大家讲述了这两所学校在抗震救灾时老师群体的故事,他们用生命诠释了“学高为师,身正为范”.
② 马健,男,14岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生.地震发生后,马健的班上有6名同学未能从教室中撤出.下午救援时,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救了几次,都没有成功.晚上,他自己冒着大雨,悄悄回到学校,蜷缩着身子钻进废墟,用双手将一块块砖头刨开、运出去,又钻进去,再钻出来,匍匐着身体一趟又一趟.手磨破了,腿脚渐渐地不听使唤,但他没有放弃.大约四五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把向孝廉从废墟里刨了出来.紧接着,他又开始寻找其他幸存者.凭着打火机微小的火光,他看到有两位同学被水泥板压住,但没有大型工具无法营救.他立即赶到尚未倒塌的学生食堂,给他们找来水,帮助两位同学.

楼上应该是最佳答案吧!