牛顿小时候读书不用功,是班里成绩最差的学生之一.一次他把自己精心制作的小风车带到学校.同学们讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎小风车.从那以后牛顿变得肯动脑筋,爱学习
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 14:11:38
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牛顿小时候读书不用功,是班里成绩最差的学生之一.一次他把自己精心制作的小风车带到学校.同学们讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎小风车.从那以后牛顿变得肯动脑筋,爱学习
牛顿小时候读书不用功,是班里成绩最差的学生之一.一次他把自己精心制作的小风车带到学校.同学们讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎小风车.从那以后牛顿变得肯动脑筋,爱学习了.他要让瞧不起、嘲笑他的人明白,自己在学习上也是强者.
1.如果牛顿对自己的弱点无动于衷,会出现什么结果?
2.对于自己的弱点,你打算怎样对待它?
急 快,
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1.对自己的弱点无动于衷,永远不会进步.正因为发现自身的不足,才会使得自己努力改变,努力探索前行.
2.现实生活中每个人都有弱点与缺点.首先要善于听取别人的建议,找出自身的不足.发现不足时要总结原因,努力克服,改善自我.
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牛顿小时候读书不用功,是班里成绩最差的学生之一.一次他把自己精心制作的小风车带到学校.同学们讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎小风车.从那以后牛顿变得肯动脑筋,爱学习
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