甲,乙两位同学各有若干支,甲对乙说:"如果把你的铅笔给我一支,那么我的铅笔是你的2倍.”乙对甲说：“如果把你的铅笔给我一支,那么我们俩的铅笔就一样多.”问甲、乙 两位同学各有铅笔多

甲,乙两位同学各有若干支,甲对乙说:如果把你的铅笔给我一支,那么我的铅笔是你的2倍.”乙对甲说：“如果把你的铅笔给我一支,那么我们俩的铅笔就一样多.”问甲、乙 两位同学各有铅笔多 跷跷板是一种杠杆,甲同学用200N的力,将坐在跷跷板另一侧的乙同学举高0.2m,若甲同学用力的作用点,后还有若甲同学用力的作用点下降了0.6m,不计摩擦等阻力和跷跷板的重力,在这个过程中,甲同 对同学说的话 两个同学有了矛盾,同学甲对同学乙说,“从今以后我不会理你了,除非你普通话水平超过我.”同学甲是北京人,同学乙是福州人. 甲乙两位同学各有若干枝,甲对乙说:如果把你的笔给我一支,那么我就是你的两倍,已对 用干支如何说这个数字我生于1996年,11月.26日..农历用干支说阳历和农历的各一个..就是我的出生日期, 如何计算时辰干支?我知道怎么计算年干支,月干支,日干支,但日干支谁能为我说一下? 干支下神对吉凶有没有影响?应该是有的,因为任何类象都有俯仰的生克关系一说.但几乎未见提及干支下神对干支的生克关系.有印象的只有少量出行课,会偶尔提到干支落在地盘的生克情况.比 甲、乙两人原来各有若千元,甲的钱数是乙的8分之5,如果甲用去20元,乙用去50元,这时两人剩下的钱数相等. 7、有甲、乙两位同学,甲对乙说：“如果把你的铅笔给我一支,那么我的铅笔是你的铅笔的2倍.”乙对甲说： 一次数学游戏中,老师让甲、乙、丙三位同学对点（m,n）各提一个限制条件,甲说：“m＋n=0”.乙说：“M不在第二象限”.丙说：“坐标轴上无点M”.老师又让丁同学说出点M的位置.问丁同学的正 一次数学游戏中,老师让甲、乙、丙三位同学对点M(m,n)各提一个限制条件.甲说:“m+n=0‘’乙说：“M在第二限”丙说：“坐标轴上无点M.”老师又让丁同学说出点M的位置.问丁同学的正确答案是 我国采用“干支纪年,“天干”是甲、乙、丙、丁 “地支”是?辰、已、午、未、申、酉、戌、亥、. 同学甲对同学乙说:地球上纬度相同的地方,东边总比西边先看到日出.你认为正确吗?并说明理由 文具店有若干支铅笔和钢笔,如果卖出16支铅笔,那么剩下的铅笔支数与钢笔支数的比是1:3,如再卖出52支钢笔那么剩下的钢笔是铅笔的2/5,原来钢笔有多少支? 文具店有若干支铅笔和钢笔,如果卖出16支铅笔,那么剩下的铅笔支数与钢笔支数的比是1:3,如再卖出52支钢笔那么剩下的钢笔是铅笔的2/5,原来钢笔有多少支? 求《韩非子》的部分译文明主之道,如有若之应密子也.明主之听言也美其辩,其观 行也贤其远,故群臣士民之道言者迂弘,其行身也离世.其说在田鸠 对荆王也.故墨子为木鸢,讴癸筑武宫.夫药酒 一元一次方程题!快甲、乙两位同学各有铅笔若干支,甲对乙说：“如果把你的笔给我一支,那么我的铅笔就是你的两倍.”乙对甲说：“如果把你的笔给我一支,那么我们俩的铅笔就一样多.”问