如图,隔两点A、B从与BA方向成直线的BC方向上的点C测得CA=50m,CB=40m则AB=多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:00:04
如图,隔两点A、B从与BA方向成直线的BC方向上的点C测得CA=50m,CB=40m则AB=多少?

如图,隔两点A、B从与BA方向成直线的BC方向上的点C测得CA=50m,CB=40m则AB=多少?
如图,隔两点A、B从与BA方向成直线的BC方向上的点C测得CA=50m,CB=40m则AB=多少?

如图,隔两点A、B从与BA方向成直线的BC方向上的点C测得CA=50m,CB=40m则AB=多少?
在Rt三角形abc中 ca=50,cb=40 则ab=30(勾股定理~)

如图,隔两点A、B从与BA方向成直线的BC方向上的点C测得CA=50m,CB=40m则AB=多少? 如图,隔湖有俩点A,B,从与BA方向成直角方向上的c点测得cA=50m,cB=40m,B点到直线Ac的距离是多少? 如图 直线y=根号三/3+1分别与两坐标轴交于A,B两点如图 直线y=根号三/3+1分别与两坐标轴交于A,B两点 点C从A点出发沿射线BA方向移动 速度为每秒一个单位长度 以C为顶点作等边△CDE 其中点D和点 已知直线l的函数表达式为y=-4/3x+8,且l与x,y轴分别交于A,B两点如图,已知直线l的函数表达式为y=-4/3x+8,且l与x轴,y轴分别交A、B两点(A在x轴上,B在y轴上),动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位 如图,已知直线l的的函数表达式为y=-¾ x+8,且l与x轴、y轴分别交于A、B两点如图,已知直线l的函数表达式为y=-¾x+8,且l与x轴、y轴分别交于A、B两点,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位 如图,在直角坐标平面内,点0为坐标原点,直线AB经过A(8,0),B(0,6),现有两个动点P,Q.动点P从B沿BA方向以1个单位每秒的速度向A运动,动点Q 从A沿AO方向2个单位每秒的速度向O运动,当P,Q两点中的 如图,直线AM垂直AN,AB平分角MAN,过点B作BC垂直BA交AN与点C如图,直线AM垂直AN,AB平分角MAN,过点B作BC垂直BA交AN与点C;两动点E,D同时从A点出发,其中动点E以2cm/s的速度沿射线AN方向运动,动点D以1cm/s的速 如图,直线AM垂直AN,AB平分角MAN,过点B作BC垂直BA交AN与点C如图,直线AM垂直AN,AB平分角MAN,过点B作BC垂直BA交AN与点C;两动点E,D同时从A点出发,其中动点E以2cm/s的速度沿射线AN方向运动,动点D以1cm/s的速 湖的两端有A、B两点,从与BA方向成直角的BC方向上的点C测得CA=130米,CB=120米,求线段AB的长. 如图,池塘边有两点A,B,点C是BA方向或直角的AC方向上一点,测得CB=60m,AC=20m.你能求出A,B两点间的距离吗? 如图,直线y=-4/3x+8与x轴交于A点,与y轴交于B点,动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿AO方向向点O匀速运动,同时动点Q从点B出发,以每秒1个单位的速度沿BA方向向点A匀速运动,当一个点停止运动, 如图,已知直线l的函数表达式为y=-4/3x+8,且l与x轴,y轴分别交A、B两点(A在x轴上,B在y轴上),动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,同时动点P从A点开始在线段AO上以每秒1 如图,直线与A、B两点距离相等,为什么A.B的中点在直线上呢? 如图已知直线y=3/4x+3,它与x轴、y轴的交点分别为A、B两点,P、Q两个动点同时从O点出发P点沿O→A→M方向运动,Q点沿O→B→A→M方向运动,A、B两点都是能量补充站,且AB=5,当动点通过一个能量补充站 如图已知直线L:y=3/4x+3,它与x轴、y轴的交点分别为A、B两点,P、Q两个动点同时从O点出发P点沿O→A→M方向运动,Q点沿O→B→A→M方向运动,A、B两点都是能量补充站,且AB=5,当动点通过一个能量补充 池塘边有两点a.b,c是与ba方向成直角的直线上的一点,现测得cb=60m,ac=20√5m.请你求出a.b两点间的距离 池塘边有两点A、B点C是与BA方向成直角的AC方向上一点,请利用勾股定理知识求出A、B两点间的距离急.写出自己的设计方案 如图,A、B是直线l上的两点,AB=4cm,过l外一点C作CD‖l,射线BC与l所成的锐角∠1=60°,线段BC=2cm,动点P、Q分别从B、C同时出发,P以每秒1cm的速度沿由B向C的方向运动,Q以每秒2cm的速度沿由C向D的方向运